Se definen las formas redondas, y aparecen más esquematizaciones. Se caracteriza porque hay muchas representaciones del cuerpo humano, que cada vez es más complejo porque está más cargado de detalles. Es destacable el aumento del proceso de simbolización. Aparecen la línea de tierra, la línea de cielo, el sol, las antropomorfizaciones (que consiste en poner rostro a los objetos)... Las diferencias de género comienzan a notarse, pues las niñas son más decorativas que los niños. Cambian los colores (aunque a veces tienen tendencia a usar siempre un mismo color debido a una necesidad interna) y los puntos de vista (siendo más presente la vista de pájaro). La complejidad del dibujo irá aumentando hasta tal punto que los niños incluirán "bocadillos", y mezclarán las imágenes y las letras. El naturalismo y el realismo serán de poco interés para los niños a lo largo de esta etapa.
No hay comentarios:
Publicar un comentario